![15:00 - 1403/06/17](/files/fa/news/1403/6/17/106470_936.jpg)
- نحوه ادامه تحصیل در رشتههای علوم پزشکی دانشگاههای خارجی
- مهلت انتخاب رشته در کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ فردا پایان مییابد
- علوم تجربی دارای بیشترین ظرفیت پذیرش در کنکور سراسری ۱۴۰۳
- جدول نرخ اجاره بهای خوابگاههای دانشجویی اعلام شد
- فرصت انتخاب رشته آزمون دستیاری دندانپزشکی سال ۱۴۰۳ تمدید شد
- دفترچه انتخاب رشته در کنکور سراسری ۱۴۰۳ امروز منتشر می شود
- تغییرات کنکوری به آزمون سراسری ۱۴۰۴ نمیرسد/ کاهش سهم کنکور
- شرکت ۴ هزار و ۸۶۹ نفر در آزمون های دانشنامه پزشکی سال ۱۴۰۳
- فرایند اختصاص سهمیههای جذب اعضای هیات علمی به دانشگاه
- نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد علوم پزشکی سال ۱۴۰۳ اعلام شد
- تعیین ظرفیت پذیرش دستیاری دندانپزشکی/ آغاز انتخاب رشته از ۵ شهریور
- کارنامه و رتبه داوطلبان کنکور ۱۴۰۳ این هفته منتشر میشود
- وزیر علوم با همکاران حوزه وزارتی خداحافظی کرد
- نتایج نهایی آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم کنکور ۱۴۰۳ اعلام شد
- شیوهنامه اجرایی شناسایی و حمایت از دانشجویان سرآمد منتشر شد
![](/files/fa/news/1402/11/14/80994_721.jpg)
به گزارش گروه دانشگاه سرطان نیوز، مجتبی شرانجانی مدیر کل دفتر نظارت و ارزیابی سازمان امور دانشجویان در نشست معاونین دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور درباره ارزیابی خدمات دانشجویی دانشگاههای کشور توضیحاتی را ارائه کرد.
وی ضمن تشریح فرایند و نتایج ارزیابی خدمات دانشجویی دانشگاهها در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از سوی دفتر نظارت و ارزیابی سازمان امور دانشجویان، عنوان کرد: کارنامه عملکرد دانشگاهها به خودشان منعکس شده و دانشگاهها میتوانند با استفاده از آن، نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و برای ارتقای کیفیت خدمات خود برنامه ریزی کنند.
شرانجانی خاطرنشان کرد: در این ارزیابی دانشگاههای صنعتی اصفهان، الزهرا (س) و خوارزمی به عنوان دانشگاههای برتر و دانشگاههای بیرجند، ارومیه، تهران، اصفهان، علامه طباطبایی، رازی کرمانشاه و فردوسی مشهد نیز به عنوان دانشگاههای شایسته تقدیر انتخاب شدند.
مدیر کل دفتر نظارت و ارزیابی سازمان امور دانشجویان افزود: این ارزیابی برای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ نیز از ابتدای بهمن ماه آغاز شده و تلاش میشود از نتایج آن برای سطحبندی دانشگاهها در زمینه ارائه خدمات دانشجویی استفاده شود.
شرانجانی گفت: بسترسازی جهت سیاستگذاری و برنامهریزی، ایجاد زمینه افزایش بهرهوری و تقویت زمینههای پاسخگویی دانشگاهها به ذینفعان خود، از اهداف این ارزیابی هستند.
منبع: مهر
![13:47 - 1403/06/17](/files/fa/news/1403/6/17/106461_526.jpg)
![08:59 - 1403/06/17](/files/fa/news/1403/6/17/106432_968.jpg)
![07:34 - 1403/06/17](/files/fa/news/1403/6/17/106423_755.jpg)
![07:13 - 1403/06/17](/files/fa/news/1403/6/17/106391_431.jpg)
![08:03 - 1403/06/16](/files/fa/news/1403/6/16/106375_117.jpg)