- نحوه ادامه تحصیل در رشتههای علوم پزشکی دانشگاههای خارجی
- مهلت انتخاب رشته در کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ فردا پایان مییابد
- علوم تجربی دارای بیشترین ظرفیت پذیرش در کنکور سراسری ۱۴۰۳
- جدول نرخ اجاره بهای خوابگاههای دانشجویی اعلام شد
- فرصت انتخاب رشته آزمون دستیاری دندانپزشکی سال ۱۴۰۳ تمدید شد
- دفترچه انتخاب رشته در کنکور سراسری ۱۴۰۳ امروز منتشر می شود
- تغییرات کنکوری به آزمون سراسری ۱۴۰۴ نمیرسد/ کاهش سهم کنکور
- شرکت ۴ هزار و ۸۶۹ نفر در آزمون های دانشنامه پزشکی سال ۱۴۰۳
- فرایند اختصاص سهمیههای جذب اعضای هیات علمی به دانشگاه
- نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد علوم پزشکی سال ۱۴۰۳ اعلام شد
- تعیین ظرفیت پذیرش دستیاری دندانپزشکی/ آغاز انتخاب رشته از ۵ شهریور
- کارنامه و رتبه داوطلبان کنکور ۱۴۰۳ این هفته منتشر میشود
- وزیر علوم با همکاران حوزه وزارتی خداحافظی کرد
- نتایج نهایی آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم کنکور ۱۴۰۳ اعلام شد
- شیوهنامه اجرایی شناسایی و حمایت از دانشجویان سرآمد منتشر شد
به گزارش گروه دانشگاه سرطان نیوز،روح الله رازینی درباره ارزیابی روسای دانشگاهها در سال جاری گفت: ارزیابی رؤسای دانشگاهها تجربهای است که از سال ۱۴۰۱ شروع شد، بهعنوان اولین تجربه با این گستردگی در حوزه ارزیابی رؤسا و مدیران آموزش عالی اعم از دانشگاهها پژوهشگاهها و پارکهای علم و فناوری، تجربه خوبی بود و نقاط ضعفی نیز طبیعتاً مثل هر برنامه دیگری در اجرای اول داشت.
وی ادامه داد: یک بازنگری در ارزیابی روسای دانشگاهها انجام دادیم، اولا سعی کردیم محورها متناسب با اولویتهای دولت باشد، علاوهبر اینکه به شایستگیهای مورد انتظار از رؤسا توجه داشتیم به اولویتهای دولت نیز توجه داشتیم و یکسری محورها را اضافه کردیم.
رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم افزود: یکی از نکات مهم که به آن توجه شده است، موضوع ادراک و رضایت ذینفعان است بههرحال مدیران آموزش عالی همه زحماتی که میکشند در معرض قضاوت و دید ذینفعان، اعم از یاوران علمی، دانشجویان و اساتید قرار میگیرد، مهم است که بدانیم نگاه آنها به عملکرد مدیران چگونه است و ادراک آنها از فعالیتهای انجامشده اهمیت دارد طبیعتا به لطف خدا اگر مکانیسمهای این نظرسنجی را تمهید کنیم، آن نیز اضافه میشود.
وی افزود: نکته و تغییر سوم این بود که در طول سال معمولاً وزارتخانه و دکتر زلفی گل وزیرعلوم تحقیقات و فناوری ابلاغها و دستوراتی را در حوزههای عملکردی ارسال و ابلاغ میکنند مثل تسریع در فرآیند جذب اعضای علمی یا الکترونیک سازی خدمات و یا تدوین اسناد راهبردی دانشگاه که بهصورت خاص از دانشگاهها خواسته میشود و مجموعه انتظاراتی که درطول سال ابلاغ شده، بخشی است که به ارزیابی اضافه میشود که در اجلاس بعدی که امسال برگزار میشود این ارزیابی را خواهیم داشت.
رازینی افزود: این محورها و چارچوب به رؤسا ابلاغ میشود که بتواند برنامههای خود و گزارشهای خود را در این مسیر تنظیم کنند انتهای دوره از آنها گزارش درخواست میشود بعد گزارشات تحلیل و ارزیابی میشود و براساس آن رؤسای موفق قدردانی میشوند و اگر مواردی از ضعف باشد به آنها متذکر و مسیر اصلاح پیگیری میشود.
منبع:مهر