- واکسن آنفلوانزا برای بیماران مبتلا به سرطان؛ چه زمانی و چه نوع واکسنی مناسب است؟
- ایمونوتراپی پیش از کمورادیوتراپی در سرطان ریه؛ مطالعه AFT-16 چه میگوید؟
- دارورسانی موضعی سرطان با CEB-01؛ رویکردی نوین برای کاهش عود و سمیت درمان
- تأیید FDA برای زانیداتاماب در درمان خط اول سرطانهای HER2-مثبت معده، محل اتصال مریـمعده و مری
- سوکلیتینیب چیست؟ نتایج امیدوارکننده یک داروی جدید برای لنفوم سلول T مقاوم
- داروساز؛ حلقهای کلیدی در مبارزه جهانی با سرطان
- دستور جمعآوری فوری مکمل اسلیپ مد بی اس کی
- درمان بیماری لثه با امگا ۳ و آسپرین؛ آیا میتوان مصرف آنتیبیوتیک را کاهش داد؟
- ادغام استرازنکا و بریستول مایرز؛ آیا اَبَرغول جدید داروسازی جهان متولد میشود؟
- اولوموراسیب؛ امید تازه برای درمان سرطان لوزالمعده
- هند نخستین واکسن تب دانگ را تأیید کرد؛ QDENGA در سال ۲۰۲۷ وارد بازار میشود
- تأیید نخستین قرص ترکیبی استامینوفن و ناپروکسن؛ تسکین درد تا ۱۲ ساعت
- داروهای GLP-1 ممکن است خطر قطع عضو در بیماران دیابت نوع ۲ را کاهش دهند
- فونیو چیست؟ غلهای باستانی با شاخص گلیسمی پایین و فواید متابولیک
- ملاتونین شاید به کاهش درد مزمن اسکلتیعضلانی کمک کند؛ نتایج یک متاآنالیز
اجرای مکملیاری با «روی» در مدارس ۲ استان محروم / ادامه توزیع سراسری مکمل آهن و ویتامین «دی»

به گزارش گروه غذا و دارو سرطان نیوز، دکتر احمد اسماعیلزاده درباره جزئیات برنامه پایلوت مکملیاری با «روی» در مدارس اظهار کرد: هدف از اجرای برنامه مکملیاری با روی این است تا از میزان اثربخشی برنامه این مکمل آگاه شویم و به این پرسش «آیا برنامه مکملیاری با روی میتواند اثربخشی لازم را داشته باشد؟» پاسخ دهیم. اگر مکملیاری با روی برنامهای اثربخش باشد، میبایست به پرسشهای «میزان دوز مکملها چقدر باشد؟»، «آیا برنامه مکملیاری با روی صرفه اقتصادی دارد؟»، «میزان توالی اجرای برنامه چقدر باشد و چند نوبت مکمل در مدارس توزیع شود؟» و سایر پرسشهایی از این دست پاسخ دهیم.
وی با بیان اینکه برنامه مکملیاری با روی با همکاری یونیسف در مدارس استانهای کمبرخوردار اجرا میشود، تصریح کرد: براساس برنامهریزیهای انجام شده، این برنامه در استان سیستانوبلوچستان اجرا میشود. همچنین در نظر داریم که طرح پایلوت مکملیاری با روی را علاوه بر استان سیستانوبلوچستان در یکی از استانهای کرمان یا هرمزگان اجرا کنیم.
مدیر دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت گفت: اجرای برنامه مکملیاری در مدارس فقط به برنامه پایلوت مکملیاری با روی محدود نمیشود، بلکه برنامه مکملیاری با آهن و ویتامین D در مدارس کشور اجرا میشود. دختران مقطع متوسطه اول و دوم، یک مکمل که حاوی ۳۰ تا ۶۰ میلیگرم آهن است به صورت هفتگی به مدت ۱۶ هفته دریافت میکنند. مکمل آهن با هدف پیشگیری از کمخونی توزیع میشود.
بیشتر بخوانید
او افزود: براساس دستورالعمل کشوری مکملیاری، هدف از توزیع مکمل آهن در میان دانشآموزان مقطع متوسطه اول و دوم «پیشگیری از کمبود آهن» و «پیشگیری از کمخونی فقر آهن» است و «درمان کمبود آهن» هدف اجرای این طرح نیست. کمبود آهن میتواند تمرکز، یادگیری، رشد و تکامل را تحت تاثیر قرار دهد؛ اگرچه برنامه مکملیاری با آهن در کشور اجرا میشود، اما متاسفانه میزان کمخونی و کمبود آهن در این گروه بسیار زیاد است. براساس گزارشهای دانشگاههای علومپزشکی، میزان کمبود آهن در این گروه سنی (مقطع متوسطه اول و دوم) حدود ۱۸ درصد است.
اسماعیلزاده درباره مکملیاری با ویتامین D نیز اظهار کرد: مکمل ویتامین D پنجاههزار واحدی به صورت ماهانه در مدارس متوسطه پسرانه و دخترانه توزیع میشود. دختران و پسران میبایست ماهانه یک مکمل ۵۰هزار واحدی ویتامین D مصرف کنند تا بتوانیم از کمبود این ویتامین در کشور جلوگیری کنیم.
منبع: ایسنا
واکسن آنفلوانزا برای بیماران مبتلا به سرطان؛ چه زمانی و چه نوع واکسنی مناسب است؟
رویکرد پژوهشگران ایرانی برای درمان سرطانهای پیشرفته با هدفگیری ریزمحیط تومور
آیا پزشکی بدترین شغل دنیاست؟
آیا در سرطان پستان Luminal A میتوان رادیوتراپی را حذف کرد؟ نگاهی به نتایج مطالعه LUMINA
آیا فقط بیماران دارای ENE یا حاشیه مثبت به کمورادیوتراپی پس از جراحی نیاز دارند؟